«Газпром-класс» открылся в гимназии №426 при поддержке ПАО «ТГК-1» и СПбГЭТУ «ЛЭТИ»

1 сентября прошло торжественное открытие «Газпром-класса» в ГБОУ гимназия № 426 в Санкт-Петербурге. Среди почётных гостей на линейке в честь Дня знаний и открытия «Газпром-класса» присутствовали заместитель директора по персоналу и организационному развитию – начальник Управления развития персонала ООО «Газпром энергохолдинг» Елена Русина, директор по персоналу ПАО «ТГК-1» Сергей Варзаев, представители Санкт-Петербургского государственного электротехнического университета «ЛЭТИ» и администрации Петродворцового района.

Учениками «Газпром-класса» стали 23 десятиклассника. При поддержке ПАО «ТГК-1» в гимназии был оборудован кабинет, установлены информационные стенды о деятельности компании и профильных направлениях подготовки в высших учебных заведениях.

Учебный план по специализированной образовательной программе рассчитан на два года обучения (10-11 классы), он включает в себя углубленную подготовку по предметам технического профиля и ориентирует учащихся на выбор профессий, востребованных в «ТГК-1» и Группе «Газпром».

Дисциплины предусматривают знакомство с энергетикой на профориентационных мероприятиях и экскурсиях, занятия в лабораториях СПбГЭТУ «ЛЭТИ», подготовку исследовательских работ под руководством преподавателей электротехнического университета.

Справка

ПАО «ТГК-1» (входит в Группу «Газпром энергохолдинг») — ведущий производитель и поставщик электрической и тепловой энергии в Северо-Западном регионе России. «ТГК-1» объединяет 53 электростанции в четырех субъектах РФ — Санкт-Петербурге, Республике Карелия, Ленинградской и Мурманской областях.

Проект в ГБОУ гимназия №426 осуществляется в соответствии с Положением об организации и функционировании специализированных профильных классов «Газпром-классы», утвержденном приказом ПАО «Газпром». Данный проект реализуется с целью подготовки перспективного кадрового резерва для дочерних обществ и организаций ПАО «Газпром» из числа наиболее способных и мотивированных на успешную профессиональную самореализацию учащихся, через повышение качества образования и целенаправленную профессиональную ориентацию, сопровождение обучения в школах, а также вузах.